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文章从民族学院成立与多元文化发展及原住民文化自觉的关系；学院与部落及社区之结合；族群关系与文化及原住民族文化、语言与发展；族群研究领域之开拓与发展；学院与民族教育师资的关系；学院与相关机构的关系等六个方面介绍了民族学院的发展与民族地区社会发展之间的关系。
由原住民民族学院之设立谈台湾原住民民族文化之发展
【摘 要】
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文章从民族学院成立与多元文化发展及原住民文化自觉的关系；学院与部落及社区之结合；族群关系与文化及原住民族文化、语言与发展；族群研究领域之开拓与发展；学院与民族教育师
【出 处】
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中国少数民族艺术遗产保护及当代艺术发展国际学术研讨会
【发表日期】
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2003年12期
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