浅谈上好一堂公开课之因素

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在准备公开课时我们应如何处理"公开"和"课"两者之间的关系?而在解决这个关系时哪些问题又是影响一堂公开课效果的重要因素?要想真正把一节公开课上好,还得靠我们平时长期的坚持不懈和努力,把课堂中每个环节都做好、做精,真正从学生的长线成长、终身发展来从事教育工作。
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