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趣味体育教学作为体育教学的手段之一,备受青睐,既能发展其身体素质,又能提高课堂的学习气氛。本文通过文献资料法,问卷调查法,数据统计法,对黄冈师范学院部分体育专业学生的田径课堂教学进行调查和分析。结论显示,田径课的趣味教学方式深受学生欢迎,可以在其它同类项目上推广。
在田径课上采取趣味教学的研究
【摘 要】
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趣味体育教学作为体育教学的手段之一,备受青睐,既能发展其身体素质,又能提高课堂的学习气氛。本文通过文献资料法,问卷调查法,数据统计法,对黄冈师范学院部分体育专业学生的
【机 构】
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黄冈师范学院体育学院;
【发表日期】
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2004年期
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