【摘 要】
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<正>"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知先生看来,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活结合才能发生作用,他主张把教育与生活完全熔于一炉
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<正>"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知先生看来,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活结合才能发生作用,他主张把教育与生活完全熔于一炉。每到假期,教师就筹划着如何给学生布置作业。即不能增加学生的负担,又能让学生在假期不间断学习,有所收获。这就需要突破课堂界限,充分利用家庭和社会等教育资源,丰富学习活动内容和方式,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。同时要注重开发学生的创造潜能,培养综合实践能力,促进学生持续发展。
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