【摘 要】
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非英语专业大学生英语口语中的语言僵化是一个普遍现象。从第二语言习得和心理学的角度出发,口语僵化的预防策略应为:完善输入、激活输出、恰当的反馈、消除情感障碍、恰当地运
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非英语专业大学生英语口语中的语言僵化是一个普遍现象。从第二语言习得和心理学的角度出发,口语僵化的预防策略应为:完善输入、激活输出、恰当的反馈、消除情感障碍、恰当地运用交际策略以及改革考试制度。
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