【摘 要】
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初中物理一直是令学生头痛的科目,难度高,学习的模式和内容又都较为陌生,这些对学生的学习都造成了不小的困扰。然而初中物理在学生的初中学习体系中占有重要的比重,更是中考
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初中物理一直是令学生头痛的科目,难度高,学习的模式和内容又都较为陌生,这些对学生的学习都造成了不小的困扰。然而初中物理在学生的初中学习体系中占有重要的比重,更是中考的重要科目,因此,对教师来说提高物理课堂的有效性尤为重要。微课是一种依托网络和多媒体技术的新型课程,能够改变传统的物理课堂,有效突破物理学习重难点和提升学生们的学习兴趣,从而提升课堂效率。
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