【摘 要】
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高职院校职业素质的培养是关系到学院发展的根基,要培养学生的职业精神,树立正确的世界观,人生观,道德观,用职业精神来带动学生学习,培养大国工匠精神,笔者以本校康复专业的
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高职院校职业素质的培养是关系到学院发展的根基,要培养学生的职业精神,树立正确的世界观,人生观,道德观,用职业精神来带动学生学习,培养大国工匠精神,笔者以本校康复专业的职业精神的培养为目标,应用多种手段提升学生的职业素养和专业技能,同时以社会,专业岗位需求为导向,以学生为中心,培养其综合职业能力,完善教学实践一体化,做到贴近岗位,贴近学生,贴近社会。
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