论文部分内容阅读
绘本作为家庭教育的工具，家庭教育的关注点会体现在绘本的内容、主题上，通过对国内外绘本进行分析，以此来了解、认识国内外儿童家庭教育的差异便更直观、更有说服力。本研究试图通过对国内销量较高的国内原创及国外引进绘本的特征进行分析，探究国内外绘本特征的差异、国内外儿童家庭教育特征的差异等问题，为国内的绘本市场和儿童家庭教育提供一个清晰、具体、形象的数据对比，准确剖析不同国家的绘本特点，旨在为我国绘本发展建立职业化、专业化体系提出合理化建议，并敦促国内绘本原创市场的快速发展。