【摘 要】
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<正>一、研究背景1、目前高中化学教学存在的问题虽然国家早就提出了素质教育的方略,但是,大多数的普通高中,由于承受着巨大的升学压力,依然"踏踏实实"地进行着应试教育,"封
【机 构】
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青岛西海岸新区胶南第一高级中学; 安徽省怀远县第一中学; 湖北省十堰市车城高级中学;
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<正>一、研究背景1、目前高中化学教学存在的问题虽然国家早就提出了素质教育的方略,但是,大多数的普通高中,由于承受着巨大的升学压力,依然"踏踏实实"地进行着应试教育,"封闭式"、"大容量"、"快节奏"、"全天候"是教学的基本特征。究其原因,一言以蔽之:目前,除了升学指标,没有更好的标准能评价一所高中的办学质量。在这困厄的境遇中,学校变着花样加负,教师戴着镣铐跳舞,学生为着分数拼搏。高中化学教学的磨盘依然顺着传统教学
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