【摘 要】
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近年来,随着教育改革工作的不断发展深化,大批教育工作者对于如何开展地理教学活动问题进行了分析与审视,其进一步推动了地理教学工作的合理拓展与丰富。实践表明,通过有效做好对于地理教学模式的充分拓展,教师可以帮助学生结合教学活动强化自身的地理学科综合素养,对于地理人才队伍的培养与建设至关重要。本文作者以日常教学活动作为出发点,对于如何提升初中地理教学工作质量进行了总结,旨在为后续教学研究工作的开展提供借
【出 处】
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对接京津——社会形态 基础教育论文集
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近年来,随着教育改革工作的不断发展深化,大批教育工作者对于如何开展地理教学活动问题进行了分析与审视,其进一步推动了地理教学工作的合理拓展与丰富。实践表明,通过有效做好对于地理教学模式的充分拓展,教师可以帮助学生结合教学活动强化自身的地理学科综合素养,对于地理人才队伍的培养与建设至关重要。本文作者以日常教学活动作为出发点,对于如何提升初中地理教学工作质量进行了总结,旨在为后续教学研究工作的开展提供借鉴与参考。
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【目的】探究黑龙江省松嫩平原土地盐碱化时空动态变化及其影响因素。【方法】利用遥感数据解译、土壤反射率反演、相关分析和相对贡献率分析研究松嫩平原土地盐碱化面积的时空演化特征并识别土地盐碱化面积变化的主要影响因素。【结果】松嫩平原2000—2020年土地盐碱化面积总体呈下降趋势，下降速率为-13.67 km~2/5 a。随着农作物播种面积与GDP的增加，齐齐哈尔市土地盐碱化程度加剧；GDP、农作物播种
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目的 基于国家药品不良反应监测中心数据,系统分析老年人群应用抗真菌药致肝损伤不良反应的特点和规律,以期为提高老年人治疗真菌感染时的用药安全水平提供参考。方法 摘录2012年1月至2016年12月国家不良反应监测中心数据库中抗真菌药相关肝损伤不良反应信息,对患者年龄、性别、发生趋势、转归情况及抗真菌药品种等因素进行分析。结果 共收录1 578例抗真菌药相关肝损伤不良反应病例。分析所有病例年龄段
党的二十大报告强调全面依法治国是一场深刻的革命,它不仅关系到党执政兴国,也关系到人民的幸福安康和国家的长治久安。经过长期发展和演变,我国的政治制度和法律体系得到不断完善,法治建设取得了显著成就,但是国民法治意识却与当今社会的法治发展要求不匹配。作为未来社会中坚力量的大学生群体的法治观正确与否,很大程度上影响着国家法治建设的进程,而当前大学生群体法律意识淡薄,法治观念不够成熟的问题依然突出。对大学生
我国一半以上的煤矿都发生过煤炭自燃现象,不仅煤炭资源在火海中被无情浪费,而且还会生成大量污染环境的有毒气体,但人们至今对其防范治理问题比较难办。因此在本文中对煤炭自燃的阶段、机理进行了阐述,对煤炭自燃预防措施进行了解释说明,同时根据煤炭自燃所处阶段的不同采取不同的灭火措施进行了概述,可为我国煤炭自燃消防技术的发展和生态环境的保护提供参考。
城市边缘区是城市化进程中变化最活跃的区域，科学认知边缘区的体系架构是推动城市可持续发展的重要内容，也是地理与规划学科的重要研究对象。以1991—2021年相关主题词文献为依据对边缘区的概念演化进行了深入阐述。在辨析关联概念本质内涵的基础上，以“特征要素-研究视角-衍生概念”为主线对城市边缘区体系的理论内涵进行阐释，并构建了城乡边缘区、城城边缘区、城野边缘区的分类体系。研究发现，学界对边缘区的关联概
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