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本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对我校建筑专业进行调查研究，对我校建筑专业所具备的特点进行客观分析。通过针对建筑专业的特点科学地选择体育项目，本文构建出有利于特色专业技能发展的体育教学模式，期望在终身体育的视域下培养特色专业的学生掌握对其专业发展具有一定帮助的体育运动技能。