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本文依据《普通高中体育与健康课程标准》(以下简称《课标》)；结合高中体育教师的特点，对普通高中体育教师教学基本能力的构成与评价进行了研究，试图为体育教师的专业成长与发展、教学质量的提高以及《课标》的深入实施提供有益的参考。
普通高中体育教师教学基本能力的构成与评价研究
【摘 要】
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本文依据《普通高中体育与健康课程标准》(以下简称《课标》)；结合高中体育教师的特点，对普通高中体育教师教学基本能力的构成与评价进行了研究，试图为体育教师的专业成长与
【机 构】
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江苏省镇江中学,212000
【出 处】
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首届全国中小学体育教学改革北京论坛
【发表日期】
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2011年期
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