【摘 要】
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《全民科学素质行动计划纲要》指出：完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。《小学科学课程标准》总目标指出：理解求真务实、开拓创新是科学精神的核心。科学课培养和发展了学生的创新意识、创新兴趣的自主探究的能力，作为科学课任教师的我们来说，要
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《全民科学素质行动计划纲要》指出：完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。《小学科学课程标准》总目标指出：理解求真务实、开拓创新是科学精神的核心。科学课培养和发展了学生的创新意识、创新兴趣的自主探究的能力，作为科学课任教师的我们来说，要更加用热情和智慧，帮助我们的培养学生科学创新，在科技创新的浪潮中自由飞翔。"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，我们相信，"榜样的力量是无穷的"，在老师的正确引导下，在榜样的带动下，我们的科学创新氛围一定会更加浓厚，我们的学生一定会在今后的人生的广阔天地，在科学创新的探究中飞得更高，飞得更远！
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