【摘 要】
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积累一定的单词量是学好英语的基础,因此我们要重视词汇教学在英语课堂的重要性,结合新课标的具体内容与要求,创新词汇教学方法。结合当下中学生的学习规律以及英语教学实际
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积累一定的单词量是学好英语的基础,因此我们要重视词汇教学在英语课堂的重要性,结合新课标的具体内容与要求,创新词汇教学方法。结合当下中学生的学习规律以及英语教学实际需要,我们在教学活动中尝试采用情景教学法,为学生营造真实的语言应用环境,让学生在愉悦的学习氛围中学单词、背单词、用单词,以此调动学习主动性与积极性。本文从情景教学法在初中英语词汇教学中的设计原则为出发点,探讨其有效的课堂应用策略,期望以此提高词汇教学有效性,达到改善英语教学效果的目的。
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