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无论是从解决问题还是创新的角度而言,跨学科研究都可称为博士生科研的制胜之道.博士生跨学科研究的动力之源主要可以归结为导师主导下的偶发性跨学科研究和跨学科培养机制下制度化的跨学科研究两种类型.但实践中单一导师制和跨学科培养机制还存在制约跨学科研究的问题和障碍,因此博士生跨学科研究亟需制度保障,而指导制度创新是重要保障,课程制度创新是基本条件。