“情境、激活、赏析”——浅议高中美术鉴赏教学

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美术鉴赏是普通高中美术新课程的组成模块之一,它对提高学生的整体素质, 发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。“情境、激活、赏析”课堂教学模式是根据美术新课改要求,以个人或集体合作的方式参与美术学习活动,进一步学习美术知识技能,运用观察、想象、直觉和多种思维形式以及美术方法进行艺术创造活动,学会分析、评价美术作品及美术现象,形成健康的审美观念,养成对美术终身爱好的情感,提高美术素养。
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