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根据高中英语课程标准的要求,学生应尽可能多的从不同渠道,以不同形式接触、学习和使用英语,亲身感受和直接体验英语及运用英语。因此,课程资源的开发与利用便成了高中新课程体系的重要组成部分。丰富多样的课程资源是高中新课程实施的重要条件,离开了课程资源的广泛支持,新课程改革很难落实到现实的课堂教学中。
创建活力课堂——从高中英语课程非物质资源的利用与开发角度对一堂英语阅读课的反思
【摘 要】
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根据高中英语课程标准的要求,学生应尽可能多的从不同渠道,以不同形式接触、学习和使用英语,亲身感受和直接体验英语及运用英语。因此,课程资源的开发与利用便成了高中新课程
【机 构】
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余姚市第三中学;
【发表日期】
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2004年期
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