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医学院校的根本任务就是培养医学人才，而人才培养的中心是教学工作，如何改革传统的医学教育模式，启迪学生智慧，培养出21世纪新型的医学人才，是当前医学教育工作者正在探索的问题。为了激发学生的学习兴趣，提高学生的自学和临床思维能力，培养分析问题和解决问题能力。我们在中西医结合儿科教学工作中开展了病案教学模式的改革尝试。