基础护理学相关论文
目的:分析基础护理学实验教学中采用体验式教学法的应用效果。方法:选取2016级护理专业学生102名,随机分为两组,分别为观察组和对......
基础护理学是高职护理专业的重要课程，重在提升学生的护理常规技能，而基础护理学的教学方式之一就是实验实训。从基础护理学教学需要......
目的:探究在基础护理教学工作中运用参与式教学法的具体效果。方法:选择2017年9月至2019年6月我校护理专业的100名学生,按照教学方......
目的观察模拟临床情景考核法在基础护理学实训中的应用效果。方法将我校2015级护理学本科专业2个班设为试验组（56名）和对照组（59名）。......
目的:在基础护理学中探讨视频反馈教育与角色扮演的应用效果。方法:研究开展的时间跨度为2021年1月～2022年1月,在该阶段对研究样本......
基础护理学课程教学质量的高低，直接影响本专业学生职业素养以及职业能力发展。现阶段，大多院校依旧沿用传统教学模式，由教师主导课堂......
从课程思政教育目标和课程教学设计进行阐述,以"穿脱隔离衣"为例,把课程教学与思想政治教育有机融合,运用BOPPPS教学模式,找准结......
目的采用线上线下联合教学方法,构建基于循证护理理念的《基础护理学》教学方案,并初步评价其教学效果。方法针对两个平行教学班分......
目的 :分析角色扮演法在基础护理学实训课教学中的应用效果。方法 :以2020年9月至2021年4月在本院随机抽取60位护理专业专科学生,......
对体验式教学模式下基础护理学实训教学改革进行讨论。从某院校2020级护理专业学生中随机选取140名学生作为研究对象，将其平均分成......
目的 探讨基础护理学实验教学中应用行动导向教学模式的临床价值。方法 选取昆明卫生职业学院2018级护理专业学生50名分为两组，对照......
目的 探讨临床应变能力视角下基础护理学课程案例式教学方法的应用效果。方法 选择锦州医科大学2018级护理学专业70名学生为研究对......
目的 探讨以护理技能大赛为导向创新基础护理学课程思政教学模式的效果。方法 选取我院2019级护理专业二年级学生为研究对象，以班级......
目的 评价基于翻转课堂的BOPPPS教学模式在本科《基础护理学》教学中的应用效果。方法 选取新疆医科大学开设《护理学基础》的本科......
期刊
对体验式教学模式下基础护理学实训教学改革进行讨论。从某院校2020级护理专业学生中随机选取140名学生作为研究对象,将其平均分成......
为了调动学生学习的主动性,加强师生间的互动与合作,进一步提高教学效果,把学生的辩证思维能力和语言表达能力结合起来,通过问题设......
护理专业学生进入社会后要有较强的人文关怀才能胜任护理工作，将课程思政理念融入课堂教学中是教育教学的必然趋势。基于此，简单阐述......
目的:1.构建《基础护理学》实验课翻转课堂教学模式（FCM-FNPC）。2.研制护理专业大学生课程体验问卷（NCEQ）。3.评价FCM-FNPC的应用效果......
探讨在高职本科联合培养“4+0”基础护理学课程中，以任务为导向的教学模式对培养护理岗位胜任力的影响，以提高护生护理岗位胜任力以......
目的：进一步提高基础护理学实验教学质量；方法：选取2020级护理专业学生120名作为实验对象，将其平均分成两个小组。第一组设定为实验组，......
以分析三明治教学模式在基础护理学理论教学中的实施价值为目的.选择2018年3月2019年4月进行学习的100例学生为研究对象,按照抽签......
为提高基础护理学实践教学效果,提高学生的综合护理能力,选取68名护理专业学生作为研究对象,一组设为参考组,采用传统教学方式开展......
对护理学专业基础护理学实训教学改革进行探讨.分析了基础护理学实训教学存在的问题:一些学生没有养成良好的学习习惯,实践时间有......
在高职基础护理学专业中实施课程思政,能够发挥专业课程的育人作用.当前高职基础护理学专业的课程思政还存在诸多问题,具体表现在......
在信息时代背景下对中职基础护理教学进行改革的过程中,积极探索微信平台的开发和应用,构建线上线下混合教学模式,能实现对线上线......
为了解基于雨课堂教学法的基础护理学理论教学实践方法及效果,文章以基础护理学理论为授课内容,阐述了基于雨课堂教学法的授课方法......
探讨PBL+CBL+微课教学法在基础护理学教学中的应用效果,以增强学生对基础知识和实践操作技能的掌握,提高学生的学习兴趣和热情,锻......
[目的]高职护理教育注重学生的基本知识和技能的应用能力的培养,高职护理学基础实训课程是高职护理教育的核心课程之一,是培养学生......
目的 探讨虚拟仿真技术在静脉采血训练中的应用效果.方法 选取江西省某三级甲等医院护理本科实习生220名,按随机数字表法将其分为......
目的:探讨基于课程思政理念混合式教学在基础护理学实训教学中的应用效果.方法:选取493名护理专业本科生为研究对象,对照组实施常......
在大思政背景下,以立德树人为根本任务,结合基础护理学课程特点,凝练课程蕴含的思政元素,设计课程思政具体方案,积极进行教学改革,......
基础护理学是现代护理教学体系中一门十分重要的课程,现代护理学的教学目的是为我国临床输送更为新型优质的护理人员.在开展护理时......
为更好地在基础护理学课程中实施课程思政教育,结合课程特点分析基础护理学融入课程思政的重要性和瓶颈问题,展示我校课程思政的实......
目的探讨基于泛在学习资源共享平台翻转课堂在基础护理学实训教学中的应用效果。方法选取该校2016级护理专业三年制专科学生1～2班12......
期刊
目的探讨医学模拟教学（simulation based medical education，SBME）在《基础护理学》实验教学中的效果。方法选择本校2015级四年制本科......
目的探讨微课联合TBL（Team-based Learning）教学法在基础护理学实验教学中的应用效果。方法采用目的抽样法，选取哈尔滨医科大学大庆校......
目的探讨基于网络的以问题为基础的学习（web-problem-based learning，WPBL）在"基础护理学"课程中的应用效果。方法选取天津某大学20......
目的通过在基础护理学课程中开展综合性实验教学，探讨培养学生的临床综合护理能力的实验教学方法和效果。方法选择2011级护理本科生......
目的 探讨行动导向教学法在高职助产专业教学中的应用效果.方法 将2006级高职助产(3年制)专业2个教学班分为实验组和对照组,对照组......
目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)对基础护理学课堂教学氛围的影响.方法 选取某高校大二护理专业本科2个......
目的 评价思维导图在《基础护理学》实验课教学中的应用效果.方法 将思维导图运用到《基础护理学》实验课教学中,参与思维导图教学......
探讨基于“雨课堂”的混合式教学模式在基础护理学教学中的应用效果,以提高学生自主学习能力和学习成绩.......
人才培养是高等教育的重要职能之一。实施以“课程思政”为目标的课堂教学改革,提高教师的思政意识和思政能力,挖掘课程思政元素,......
[摘要] 目的：探讨微视频在中职基础护理学实训课程中的应用效果。方法：选取桂林市卫生学校2019级护理专业两个班作為对照组;选取2020......
目的:探索翻转课堂在《基础护理学》理论教学中的应用效果。方法:通过整群抽样法,选取某大学某年级护理学专业146名本科生,按学号......
摘要：通过对肇庆医学高等专科学校2018级高职护理专业2个班级2019至2020学年第一学期《基础护理学》课题期末理论考试网络护理学（高......
摘 要：本文探讨了网络探究式学习在基础护理学课程教学中的应用。选择108名2012级在校高职护理专业学生为研究对象，随机平均分为两组......
摘 要：随着社会的发展，中职护生基础护理学实训教学必须与时俱进，与临床护理发展趋势相一致。各中职院校护理专业要不断加大对实训室......
