按日连续处罚之法律性质--一个行政过程论的研究视角

来源 :2015年全国环境资源法学研讨会(年会) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为使排污者履行治污义务、改正违法排污行为,新环保法明确规定了按日连续处罚制度.但囿于对按日连续处罚的解读依然沿用传统行政行为理论范式,仅关注其具备的“处罚”结果而忽视其具有的执行罚“外观”,导致其对按日连续处罚的法律性质界定仍存在不足之处.有鉴于此,应结合按日连续处罚所具备之过程性、多功能性,应以行政过程论为研究范式,分阶段根据具体类型分析按日连续处罚之法律性质.按日连续处罚作为一种新型行政活动形式,具有过程性和多功能性。因此,对其法律性质的解读不能简单沿用传统行政行为理论范式,而应从行政过程论的视角,将按日连续处罚视为一个行政过程,其适用具体包括行政处罚、责令改正、实施按日连续处罚三个具体阶段。在此基础上,应重点探讨该行政过程所欲实现之功能而非对其做排他性的类型化分析。其中,第一阶段之行政处罚功能在于裁定按日计罚之数额依据,并惩罚排污者过往之违法行为;第二阶段之责令改正功能在于对排污者科以义务,责令其在合理限期内以作为或不作为方式改正违法排污;第三阶段则具体分为两种具体类型,其一为单纯的执行罚型,其功能仅在于督促排污者履行改正义务;其二为行政处罚兼执行罚型,其功能既在于督促改正义务履行,又包括对国王持续违法排污行为的惩戒。故对按日连续处罚的适用,应当分阶段并视具体情况分析之。
其他文献
由浙江金华巨能电子科技有限公司研究开发的高效节能载波逆变CO焊2机,系2008年浙江金华市技术创新重点工程项目,2009年获得中科院科技合作专项资金资助,上海沪东中华造船集团
程鱼门,是一个从富商大款成为学者的名人,他曾受到清代学人袁枚、戴震、姚鼐等的推崇。在30岁前,他是一个“蓄妓养狗斗蟋蟀”的花花公子。可30岁上,他从“钱孔中看到了另一
在中央提出京津冀三地协同发展战略与新修订的《环境保护法》提出国家建立重点区域流域环境联合防治协调机制的背景下,京津冀三地环境一体化治理势在必行.三地环境
会议
摘要:在课堂上要激发学生学习政治的兴趣,教师必须注意语言艺术在政治课教学中的运用,充分地把政治与文学联系在一起。当然,政治课教学还更应该注意语言的逻辑性与严密性,我们主张的语言艺术并不是脱离课本而大讲华丽词语,而应紧紧围绕教学中心,教学内容,使教学收到更好的效果。  关键词:初中政治;课堂教学;激发兴趣  一、讲“活”初中政治课  1、语言流畅。语言流畅是政治教师基本素质之一。教师授课的语言流畅与
[例1]新科330型分析检修:打开机盖观察,发现激光头物镜上有一层脏污,用镜头纸蘸少许无水酒精清洁后,情况有了很大好转,但播放部分质量稍次的碟片时,仍不能读碟,显示“NODISC
1998年8月10日至12日,信息产业部在京召开了首次彩电技术会议。会议对我国彩电未来的数字化发展做了专题研讨,认为加大数字技术投入,研制满足中国需求的数字彩电是符合我国
环境立法不仅是环境法治实施的前提和基础,同时在法治社会,执法、司法、守法等法治实施的各个子系统,但是环境执法还存在一些体制机制障碍,环境司法的法律依据还不够明确,权
我是1988年从事修志工作的。此前,写过新闻和小说。多是受新闻和小说的影响,在接受《城乡建设》分志的撰写任务后,在调查采访过程中,我的思绪往往被附着于建筑物上的文化现象
摘要:新课标下小学英语作业的设计与评价有利于促进学生积极的完成任务,更有利于潜移默化的影响学生学习英语的情感和态度,激发学生成长的积极情感、态度和价值观。因此,小学英语充满童趣和挑战的新型作业形式,可以适应不同层次的学生需求,能有效地激发小学生学习英语的积极性,能最大限度地拓展学生学习英语的空间,真正体现学生的学习自主性,使他们在体验完成作业乐趣和价值的同时,提高自己的英语综合水平,在作业评价过程
青研砧木一号西瓜嫁接专用砧木,高抗枯萎病,耐低温,亲和性高,不影响西瓜品质,已经多年推广应用于省内外棚栽西瓜主产区。青研甜瓜砧木高抗枯萎病,嫁接亲和力高,共生亲和力强,