【摘 要】
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<正>目的了解注意力缺陷多动障碍儿童的家庭动力学特征方法选取46例2010年01月～2010年12月在南京脑科医院儿童中心门诊就诊,被诊断为注意力缺陷多动障碍儿童为病例组,填写杨建
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<正>目的了解注意力缺陷多动障碍儿童的家庭动力学特征方法选取46例2010年01月～2010年12月在南京脑科医院儿童中心门诊就诊,被诊断为注意力缺陷多动障碍儿童为病例组,填写杨建中等自编的系统家庭动力学自评问卷量表。同时选取46例正常儿童作为对照组,填写前述量表。对照组儿童的年龄,性别,父母亲受教育程度,家庭收入状况均与病例组无统计学差异(P>0.05)。分别对两组问卷结果中的家庭气氛、个性化、系统逻辑、疾病观念四个因子的分值进行统计分析。
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