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随着研究生学风建设的不断增强,在校研究生违纪违规情况得到了明显改善,但在培养过程中,由于生源质量层次不齐,违规违纪现场有扩大趋势,本文通过分析中国农业科学院研究生院近5年的学生违纪情况,分析学生违纪类型和原因,从违纪学生心理特点和人格分析入手探索违纪学生的心理干预策略,拟为预防违纪现象滋生和发展提出建议.对于不同类型和心理特点的学生进行有针对性的干预。避免单纯说教，也不能把心理干预和思想政治教育工作等同起来，合理灵活地运用心理学技巧和知识，帮助违纪学生重新树立正确的价值观和自信心，帮助他们完善人格和认知能力，从而真正达到“治病救人”的目的。