论文部分内容阅读
胎儿髋关节形态学发育变化的观察
【出 处】
:
中华医学杂志
【发表日期】
:
1988年68期
其他文献
摘要: 《电工电子学》课程概念多,且抽象难懂。为在有限的时间内充分利用教学资源,使学生获得必要的基本技能,掌握电子产品制造的全过程,具备从事电子行业工作的基本能力,需要教师以发展的眼光来进行教学,创造性地开展工作。 关键词: 《电工电子学》教学 体会 《电工电子学》是一门研究电工基础、电机与电力拖动、模拟与数字电子技术的专业技术基础课程。概念多、抽象、难学、难记、难理解是该课程的主要特点。
研究了用不同萃取方法和同一方法中不同萃取条件对宽叶缬草(Valerian officinalis L.var.latifolia Miq)根油化学成分的影响。结果表明:用不同的萃取方法,宽叶缬草油的化学成分
朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要最经常的训练。从某种意义上说,学生的朗读水平在很大程度上表现着其语文能力。然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。笔者试以自己的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策,意在求教于大家。 一、思考 1.时间不足。 充斥于语文课堂的“讲问教学”挤掉了学生读书
该文利用总流动量定理系统地分析了宽尾墩消力池的消能机理,导出有关水力计算公式,并详细地阐述了消力池底板块的稳定性设计。针对五强溪水电站右消力池的泄洪运行情况,利用该文
该文针对百色水利枢纽的泄洪消能特点,应用宽尾墩-中孔-消力池联合消能工,成功地解决了其高落差、浅尾水、大单宽泄洪功率的泄洪消能难题,并获得显著的经济社会效益。文中给出了
针对公用机房硬盘数据不断变化的需求,寻找一种快速应变的技术手段,就硬盘保护卡的差异拷贝技术进行实践与研究,并通过在机房系统软件更新中的反复应用和具体实践,对传送数据