【摘 要】
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<正>自我效能是人们对自己是否有在从事和完成某项活动过程中达到指定操作表现目的能力的判断。教师教学效能感是特指教师在教学活动中对其能有效的完成教学工作,实现教学目
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<正>自我效能是人们对自己是否有在从事和完成某项活动过程中达到指定操作表现目的能力的判断。教师教学效能感是特指教师在教学活动中对其能有效的完成教学工作,实现教学目标的能力的知觉和信念。教师教学效能感在理论上来源于班杜拉的自我效能感理论。国内有关教师自我效能、教学效能方面的研究,几乎都将教师自我效能等同于教师教学效能。在
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