教学效能相关论文
在小学道德与法治的课堂中，要提高课堂的教学效能，需打破常规的思维方式，引入闭环思维这一新思路，促进道德与法治课堂创新教学模式和提......
中学英语教师的教学任务较重，并且“双减”政策对教师的教学能力和教学质量提出了更高的要求，对中学英语教师的教学效能感和职业倦怠......
我国卓越教师培养计划处于探索阶段，亟需借鉴国际卓越教师培养经验。美国卓越教师及领导者中心于2017年5月出台系列报告《倾听卓越......
网络研修是促进教师专业发展重要途径。传统教师网络研修协作效果评价，存在过程性证据匮乏、师生发展评价分离、可靠性较弱等问题。......
作业作为课堂教学的补充和延伸，对学生的知识巩固和能力发展具有重要意义。然而，作业量过多和不合理的作业设计等问题加重了学生学业......
受疫情影响，我国很多大中小学均采用线上教学方式来实现对学生的“停课不停学”。与线下教学方式相比，线上教学有劣势，也有其独特的优......
“双减”政策实施之前，学校为减轻学生学业负担做了很多工作，但其课堂教学方法、教学评价等仍然没有发生根本性变化。“双减”政策落......
小学数学教师的教学效能关系着“双减”政策的落实，影响着学生的学习效果及小学数学教育事业的发展。只有培养好教师，关注教师的自我......
探索增值评价是深化新时代教育评价改革总体方案中的应有之义，增值评价从投入和产出视角关注教育主体间的成长与变化，彰显了师生共同......
研究目的:初级中学（以下简称为初中）体育教师教学效能是帮助教师在体育教学活动中提高学生成绩,培养学生学习兴趣的一种重要能力与信......
目的探讨分析多站式Mini-CEX在骨科护理实习生带教中的应用效果。方法选择2019年9—12月在郑州大学第一附属医院4个骨科病区实习的......
【教学意图】《假如生活欺骗了你》是统编版语文教材七年级下册第五单元的一篇自读课文。这首外国诗比较浅显,直抒胸臆,没有什么具......
摘 要：“解决实际问题”教学历来都是整个小学数学教学的重点及难点，备受广大小学数学教师的重视，同时，“解决实际问题”的教学又是教......
党员作为党的细胞,分散在社会各个领域、各个行业之中,发挥着模范带头的作用。党员队伍建设不仅是提升党员综合素质与业务能力的主......
《职业生涯与发展规划》课程主张“自我认同”和“社会化”两大核心任务,通过践行课程本身理念,进行实训本质的“自我探索”与线上......
摘 要 增值评价是国际上最前沿的教育评价方式之一，它关注所有学生最充分的发展，承认学校资源禀赋和学生起点水平的差异，以学生学......
初中数学课堂教学是为落实学生全面发展教育目标的一个重要组成部分,它能培养学生的逻辑思维能力、创新意识和创造能力,增强我国的......
通过在西藏自治区中小学教师群体中的抽样调查数据,本论文以教学效能与教学效能感两个核心概念展开了研究。从研究方法上来说,本研......
摘 要：中职学生的数学基础普遍薄弱，学生的学习自觉性比较差，数学课程的课时安排又有限，这就使中职学生的数学成绩难以提高，学习数学的......
一、 抓内容主线，整体切入文本 很多优秀的诗文，往往都隐藏着牵一发而动全身的“主线”。教师必须学会与文本进行深入有效地对话，......
摘要:学生是学习的主体,具有主动性、探究性、创新性等特性,本文作者就高中数学教学中培养学生这三种特性进行了阐述。 关键词:......
摘要:本文作者就新课程要求下,采用互动式交流学习方式提升高中数学教学效能就行了初步论述。 关键词:高中数学;互动交流;教学......
摘要:问题情境是有效激发学生学习兴趣,提升学生学习能力的重要手段,本文作者对高中数学教学中如何抓住问题情境的“三性”特点,提......
摘要：本文从目前小学竖笛教学现状分析入手，探讨了为什么选择竖笛“进课堂”的问题，继而对提升小学生竖笛课堂教学效能的策略进行了研......
摘要：本文抓住教学活动的学生、教师、课堂三个要素，从提升数学教学效能的角度，对如何发挥三者的作用进行了初步的论述。 关键词：初......
随着新课程标准的全面实施，语文教学效能的提升问题引起了越来越多教师的关注。那么，在新课程背景下，究竟采取什么教学策略才能较好地......
摘要：有效性教学策略是新课改下高中数学学科教学活动的重要方式之一，同时，也是锻炼和培养高中生良好学习技能和学习素养的重要途径之......
【摘要】“行是知之始，知是行之成。”是“知行合一”教学理念的内涵。学生在探知现象、解答问题的过程中，就是将“知行合一”这一理......
摘要：构建主义认为，教学效能是教学活动开展的出发点和落脚点，既包含了教学质量，又包含了教学效率.课堂教学作为职高数学教学的重要途......
摘 要：在教学的过程中，教师比较重视课堂的有效性，为此，提高课堂的有效性已经成为教师上课所追求的目标之一. 本文主要从数学知识的整......
摘 要：信息技术的发展推动了多媒体教学的发展，尤其是多媒体教学一体机的出现，为高中语文教学提供了良好的学习环境，有效地推动了语文......
摘 要：高中生物辩论式教学是针对传统生物教学的弊端而提出的一种教学模式，其通过对学生辩论的指导而进行问题探究和观点切磋。这一......
学生在体育学习中，无论教师采用怎样的预防措施，学生总是会产生一些动作错误。对于错误，某些教师有意无意地回避，某些教师熟视无睹等。......
数学教学过程中，反思历来具有重要的地位和作用。波利亚说：“如果没有反恩，他们就错过了解题的一次重要而有效益的方面”。在我国古代......
随着新课程改革的逐步推进，自主、合作、探究的学习方式，已成为新课程教与学的基本要素。在《数学课程标准》中对“探究性学习”也进......
文章阐述了社会统计学课程的地位、目标与定位,借助教育生态学的视角,以教学生态因子为叙事支点,以教学生命体与环境之间的互动共......
随着我国新课标的改革以及素质教育的推进,要求广大教育工作者必须要采取合适的手段提升课堂教学效能,以达到让学生在最短的时间没......
教师的教学效能直接影响学生的学习效能,影响技能人才的培养.本文通过调查问卷和深度访谈总结出影响中职教师教学效能的因素,进而......
微课是一种教学时间短,教学内容较专一的短视频授课方式,这种授课方式对于弥补英语知识点的杂乱有着意想不到的作用,是一种很优秀......
【中图分类号】G620 【文献标识码】 美国学者波斯纳提出了教师成长的公式：教师的成长=经验+反思。没有反思的经验是狭隘的经验，......
教学反思，或称为“反思性教学”，是指教师在教学实践中，批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，通过观察、回顾、诊断、自我监控等......
