【摘 要】
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<正>研究目的本文以2016年全国少儿游泳冠军赛(小年龄组)首次加入技术比赛为切入点,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和跟踪调查法,对现阶段9-10岁年龄组游泳运动员的
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<正>研究目的本文以2016年全国少儿游泳冠军赛(小年龄组)首次加入技术比赛为切入点,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和跟踪调查法,对现阶段9-10岁年龄组游泳运动员的技术训练特征进行归纳与总结,包括技术训练的负荷特征、技术训练的方法特征、技术训练的手段特征等。与此同时,对比加入技术比赛前后技术训练负荷,技术训练训练方法等训练安排的变化。以期能为教练员提供可参考的训练依据及理论支撑。研究方法
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