论文部分内容阅读
翻转课堂的实施,颠覆了原有以讲授为主的课堂教学。近年番禺区推行的智慧课堂教学改革,"互联网+"的引入,为翻转课堂的实施提速。笔者所有学校是由科大讯飞公司开发的智慧教室,提高教学的交互性、时效性。然而,在实践过程中却存在典型的误区。本文旨在通过对常见误区进行解读,并提出相应的应用策略,真正发挥信息技术在翻转课堂中的应用效果。