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SkinChip,一种研究活体皮肤表面的新工具
【出 处】
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年中国化妆品学术研讨会论文集
【发表日期】
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2004年03期
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课堂提问是教师组织课堂教学活动最常用的手段，课堂教学的成功在很大程度上取决于课堂提问的质量或有效性。尤其在语言课堂中，提问既是教学于段又是教学内容，所以，多年来一直是国内外语言教学研究的焦点。目前的提问研究，多是从提间的类型，使用频率，提问后的等待时间，提间的分布及反馈形式等方面研究课堂提问话语的结构特点，而从功能的角度研究提问话语，展示提问在课堂教学意义构建中所起作用的研究则较少，这一现象在国内
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元话语是指用来组织语篇、引导读者、表明作者态度的语言于段。目前，英汉小说体裁中元话语于段使用的对比研究尚不多，在不同语境中体现小说人物身份的元话语于段的研究也鲜有涉及。本文主要探讨态度元话语如何构建小说人物身份，考察了其如何体现小说人物对事物和行为的态度，丰富了元话语的框架，提供了新的研究角度来分析古典小说，以此来加深对古典小说的解读。 本文选取曹雪芹《红楼梦》原著和霍克斯英译本前八十四中王熙凤
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《船讯》(The Shipping News)是安妮·普鲁(E.Annie Proulx)荣获1994年普利策奖的作品。故事围绕一个名叫奎尔的城市边缘人展开。主人公经历了无数的挫折和打击，直到他中年时迁往纽芬兰岛开始新的生活。整个故事结束于奎尔的重生，然而，由于小说的结尾中有很明显的黑色幽默意味，故而引发了关于普鲁写这部小说之意图的不同猜想。本研究旨在用"凝视"理论阐释奎尔自异化到重生的整个过程，
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