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本文以《教育与经济》杂志在1985—2005年间发表的所有文章为研究对象,在事先对《教育与经济》杂志上发表的文章所使用的研究方法进行初步调查的基础上,然后借鉴综合其他关于对方法分类的研究,最后形成了本论文的研究方法的分类框架;在此框架上再对《教育与经济》杂志在1985—2005年间发表的所有文章所采用的收集数据的方法、分析数据的方法和展示研究结果的方法进行统计归纳,并得到一个定量研究的结果;最后通过对定量数据的分析讨论来反思近二十年中国教育经济学研究方法的运用情况。