【摘 要】
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在小学的受教育阶段,音乐也是极其重要的一部分。并且随着新课改的逐渐渗透,明确要求要重视学生的素质教育,那么小学音乐的教学质量也就要有一定的提升。并且游戏是孩子的天
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在小学的受教育阶段,音乐也是极其重要的一部分。并且随着新课改的逐渐渗透,明确要求要重视学生的素质教育,那么小学音乐的教学质量也就要有一定的提升。并且游戏是孩子的天性,是孩子获得成长的重要途径,孩子可以在游戏中锻炼自己,提高自己。所以为了促进小学音乐的教学,在课堂中应用了音乐游戏的模式。这样不仅可以激起学生的学习兴趣,还可以让学生在游戏中就可以获得一定的基础知识,有助于学生的发展与进步。本文主要对小学音乐教学中音乐游戏应用进行了探析。
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