交流调速在机泵类机械中的节能分析

来源 :中国电工技术学会九四年年度学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vpvplp
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【摘要】高职学生由于自身英语水平有限,通常会在写作中出现词汇错误,造成写作效率不高的现象。本研究以概念迁移理论为基础,研究高职学生在英语写作中出现的词汇错误类型。并使用概念迁移的理论,探讨分析造成引起词汇错用的原因,以提高英语写作效率  【关键词】高职学生 英语写作 词汇错用 概念迁移视角  英语是除我国母语之外最为重要语言之一,英语也成为高职院校内重要的经典学科之一。但通过广泛的教学时间中发现,
【摘要】高职英语教学的目的在于为社会培养符合市场需求的应用型专业人才,针对我国高职英语教学现状,我国教育界越来越关注高职英语教学中职业能力的培养,同时也提出了高职英语教学对于社会市场的重要性和必要性。而当前我国高职英语教学中存在诸多问题,为此要加强教学改革,注重培养学生对应于英语知识的运用能力,将英语教学与培养学生英语职业能力有机结合在一起,是高职英语教学为社会培养更多的应用型人才。  【关键词】
【摘要】自上世纪七十年代末我国实行对外开放,中国加大了与世界上其他国家的联系,随着对外开放程度的扩大,中国格外重视外语教育。建国初期,由于中国与苏联关系密切,外语主要以俄语为主,1960年后将英语作为第一外语,1983年以后更是将其设为升学考试的科目。随着社会的发展,当前英语已然成为学生的必修科目,贯穿学生学习生涯的全过程,作为学生学习中的重点和难点课目,教师一直致力于教学模式的改革,以期吸引学生
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【摘要】体验式教学法是一种比较新的教育理念,其非常注重学生的情感体验,关注学生英语应用能力的提升,将其应用到中职教育教学中具有良好的效果。本文就体验式教学法在中职英语教学中的运用进行探析,首先分析了体验式教学法的特点优势,然后阐述了体验式教学法在中职英语教学中的运用措施和步骤,旨在为人们提供重要的参考。  【关键词】体验式教学法 中职 英语教学  在我国教育教学理念不断更新的背景下,各种先进的教学