多媒体在初中物理实验教学中应用分析

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当今社会,对于教育事业可以说是非常重视了。每个家庭都会有一个或者多个孩子,每个家长对于教育事业的重视程度都比过去提高了很多。物理是一项贴近生活的学科,然而又是比较难理解的学科。初中物理由于受时间和空间的限制,让物理变得更难以理解。多媒体的应用在这方面起到了至关重要的作用。合理地利用多媒体技术,可以优化教学过程,还可以提高教学效果。
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