【摘 要】
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我国高中音乐课程始于20 世纪50 年代。建国初期，多数地区不开高中音乐课，直到1996年，国家统一在高中开设了艺术欣赏课(其中包括音乐学科)，随后，颁布了《普通高中艺术欣赏课教学大纲》，改变了高中学段长期没有音乐课的状况，各地区的高中音乐课开课率直线上升，彻底打破了高中音乐教育大面积空白的局面。
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
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我国高中音乐课程始于20 世纪50 年代。建国初期，多数地区不开高中音乐课，直到1996年，国家统一在高中开设了艺术欣赏课(其中包括音乐学科)，随后，颁布了《普通高中艺术欣赏课教学大纲》，改变了高中学段长期没有音乐课的状况，各地区的高中音乐课开课率直线上升，彻底打破了高中音乐教育大面积空白的局面。
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