时间推进通流气动设计方法的探索和分析

来源 :中国工程热物理学会热机气动热力学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hustguoguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年在对风扇进行气动设计时,采用的都是传统的流线曲率气动设计方法.但该方法不能解决超音来流风扇带来的混合型方程组的问题,且在对高负荷亚音来流风扇以及超音通流风扇进行气动设计时,也存在着一定的局限性.本文在时间推进法与风扇气动设计相结合方面进行了探索,初步形成时间推进通流气动设计方法及相应设计程序.该方法根本上克服了流线曲率法不能解决混合型方程组的困难,能适用于超音来流风扇的气动设计.采用该方法对高负荷亚音来流风扇、超音通流风扇和超音来流风扇进行气动设计,证实了该方法相对流线曲率法具有很大的优越性.时间推进通流气动设计方法在叶轮机设计系统中将得到广泛应用.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
会议
会议
摘 要  在韩语教学实践中,笔者发现学生在学习韩语时存在不少问题,通过近些年的摸索探路,认为分组教学可以在一定程度上解决目前韩语教学中存在的一些问题,值得进行研究和论证。本文重点对分组教学实践及其在韩语教学中的作用进行分析,并对应用分组模式在韩语教学中提出了几点建议。  【关键词】分组模式;韩语教学;应用  1 分组教学的实践  分组教学首先是需要对学生进行合理分组,在实践分组前,需要结合学生自身
典型的具有单晶硅膜片的普通硅压阻式压力传感器,通常压力要限定在远小于10倍满量程压力以下。而我们制造了一批传感器,它在膜片下使用一个静止的表面,可使传感器耐受了大于
4月30日,日照市广电局举行新闻发布会,宣布自五月一日起日照人民广播电台10kw发射机、日照电视台每日新闻、中央电视二套节目转播台、齐鲁台节目入有线网同时开播。 日照人
英语是学生必须要掌握的一项技能,但是在日常授课的过程中,却存在学生参与教学活动积极性不强的情况,所以本文针对出现这种现象的因素进行了探究,从学生的角度以及教师的角度
期刊