高职《基础会计学》教学方法探讨

来源 :北京市高等教育学会2007年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a155327050
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本文根据《基础会计学》专业概念抽象难懂,课程内容具有较强的技术性、操作性和系统性等特点,提出教师在教学实践过程中必须充分调动与培养学生学的主动性、积极性和创新性,坚持进行案例教学,并结合课程的综合实训等好的教学方法以提高教学质量,从而实现高职教育的培养目标,为国家、为社会培养出具有较强的实践能力的专业技术人才。
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