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在新课改的不断推进环境下,高中语文的教育工作中,教学模式也产生了巨大的转变,综合素质教育模式的提倡使高中的语文教师不但要让学生掌握与语文相关的高中基础知识,还要强化学生的语文思维能力,使学生的思维发散性得到提升。作为教师在当前的教育工作中,一定要正面对待新课改背景下时代发展,对于教育模式产生的转变,从而不断创新自身的教育工作方式,发挥出在教育过程中的引导作用,激发出学生对于语文学习的兴趣,调动学生学习热情,从而提高学生的语文思维能力。