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情境教学法是在新课程改革不断深入的背景下被有效应用于小学数学课堂教学活动当中的,对于激发小学生的数学知识学习积极性、培养学生的实践能力等都具有重要意义。鉴于此,本文结合实例详细探讨了境教学在小学数学课堂中的运用途径,以供参考。
情境教学在小学数学课堂中的运用思考
【摘 要】
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情境教学法是在新课程改革不断深入的背景下被有效应用于小学数学课堂教学活动当中的,对于激发小学生的数学知识学习积极性、培养学生的实践能力等都具有重要意义。鉴于此,本
【机 构】
：
陕西省商洛市镇安县云盖寺镇中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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