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书法课作为基础教育的必修课目前的教学状况不容乐观.中国书法作为民族文化传承的重要载体负有特殊的历史使命.中国书法为心理健康教育本土化与道德教育行为化提供了扎实的落脚点.中国书法在基础教育中应克服快餐思想的影响,通过学科整合,探索一套适合国情与民情的教学模式.
中国书法基础教育的反思
【摘 要】
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书法课作为基础教育的必修课目前的教学状况不容乐观.中国书法作为民族文化传承的重要载体负有特殊的历史使命.中国书法为心理健康教育本土化与道德教育行为化提供了扎实的落脚点.中国书法在基础教育中应克服快餐思想的影响,通过学科整合,探索一套适合国情与民情的教学模式.
【机 构】
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青岛霂荷教育心理研究会
【出 处】
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中国教育学会
【发表日期】
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2010年6期
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