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现阶段我国国民人文素养缺陷现象相对比较严重。高中阶段的教育肩负着培养人文素养的重要任务,而语文是最便于渗透人文情怀的一门科目,所以这就需要以语文科目教学为重点,对其教育当中的渗透措施进行分析。基于此,本文将在分析具体渗透必要性的基础上,给出相应的渗透措施,以供参考。
高中语文教学中有效渗透人文情怀
【摘 要】
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现阶段我国国民人文素养缺陷现象相对比较严重。高中阶段的教育肩负着培养人文素养的重要任务,而语文是最便于渗透人文情怀的一门科目,所以这就需要以语文科目教学为重点,对
【机 构】
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甘肃省会宁县第五中学;
【发表日期】
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2004年期
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