【摘 要】
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核心素养的培养是当前学科教学的重点,小学语文学科是小学阶段的基础学科之一,结合语文学科内容融入核心素养进行读写结合教学,对于帮助学生识记字词、学习语言表达、提升阅
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核心素养的培养是当前学科教学的重点,小学语文学科是小学阶段的基础学科之一,结合语文学科内容融入核心素养进行读写结合教学,对于帮助学生识记字词、学习语言表达、提升阅读能力、形成良好人文素养等都具有重要意义。本文主要基于核心素养的小学语文读写结合教学,研究如何培养学生人文素养及提升学生阅读能力,主要包括结合美文阅读和指导模仿写作、探究情感内涵和联系生活写作、引导课外阅读和描绘传统文化,语文教师通过分析小学生的认知能力,可以灵活运用丰富的课内外资源开展教学活动。
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