【摘 要】
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<正>1研究目的大学生体育锻炼与自我满意度的关系,不仅是体育学、心理学、教育学等学科关注的重要议题,同时也是应对大学生体质与健康问题、增进大学生心理幸福感、建设校园
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<正>1研究目的大学生体育锻炼与自我满意度的关系,不仅是体育学、心理学、教育学等学科关注的重要议题,同时也是应对大学生体质与健康问题、增进大学生心理幸福感、建设校园体育文化、推进素质教育的题中应有之意。揭示体育锻炼与自我满意度之间的稳定联系,是把握大学生体育锻炼心理规律的重要尝试,可以为高校大学生体育及心理健康教育提供科学依据。2研究方法于2014年4-7月进行问卷调查。问卷主体是大学生自我满意度量表,该量表包括身体满意度、心理满意度和社会满意度3个分量表,各分量表的内部一致性信度介于
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