《过程流体机械》多媒饰课件的制作与应用

来源 :第九届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuuuuuuu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了《过程流体机械》多媒体课件制作的过程,该课件包括课堂教学、课程设计、试题训练、虚拟实验、网络在线、动画展厅、学生管理及帮助8项功能模块。经过2届学生的使用,取得了较为明显的教学效果。
其他文献
本文在对“过控”专业的培养目标进行讨论,在对“过控”专业及相关专业的教学计划、课程设置等进行分析比较的基础上,提出了整合“过控”专业与相关专业课程体系的具体设想,并对
为适应专业调整,我们对原化工设备与机械专业的课程、实验、实践以及毕业环节等各项教学内容进行了全面改革。内容包括调整课程体系,开发多媒体教学软件,改造和新建专业实验装置
本文对我校过程装备与控制工程专业调整后的现状进行了总结分析,并将结合我校为综合性大学的特点,对过程装备与控制专业未来的发展模式进行了探讨,在此基础上将制订出专业发展的
浙江工业大学是一所综合性省属大学,专业门类不断拓展,而过程装备与控制工程专业是由原化工机械与设备这个老专业改造而来的,专业建设面临很大压力。经过学科的努力和学校的支持
会议
我校新办的过程装备与控制工程专业在短短几年时间内得到了迅速的发展,我们主要进行了如下工作:以教学管理为中心,切实抓好提高教学质量;根据专业要求,参考国内各院校的成熟经验,进
会议
本文对过程装备与控制工程专业建设方法和内容进行了总结和经验介绍,提出了搞好专业建设的实施措施和体会
专业英语在词汇、语言表达和语法结构方面有许多特点,加强专业英语教学有利于学生尽快掌握专业英语的这些特点,提高英语水平和应用能力,并锻炼学生通过专业英语汲取科技知识的能
叙述了外语教学在专业培养目标中的基础作用,装备专业对外语的要求。为提高专业综合能力,加强了双语教学。通过双语教学的实践,研究摸索双语教学的方式方法及各个教学环节中加强
通过对《化工容器设计》CAI教学课件的研制和多媒体课堂教学的实践,认识到研制多媒体教学课件不能仅追求手段的先进和形式的新颖,而应该充分研究教学内容,根据其教学特点来决定
会议
随着高等教育改革的不断实施,专业课教学面临着巨大的压力和挑战。本文作者在多年的过程流体机械的教学过程中,尝试探索在课堂教学中突出主干,理顺分枝,采用类比法教学,密切联系工