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中英高等教育之间存在着巨大差异,具体表现在:一是对区域资源的依赖性强弱的差异;二是管理体制的差异;三是对教育科研规律认识的差异;四是对大学精神认知的差异;五是对图书馆之于大学地位定位的差异;六是大学传统礼仪存废的差异。差异的存在是客观的,差异存在的原因却是值得深思的。归根结底,教育是工具还是目的,这是决定高等教育质量 高低的核心因素。