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<正>立足课堂,拓展课外,是我语文教学的整体思路。在提高学生阅读能力,培养学生阅读习惯这一点上我做了一些努力,下面仅就经典文本的阅读教学谈一点我的认识和实践。我非常重视经典文本的阅读教学。我认为经典作品的教学既要就低又要就高,简单地说就是对文本的处理、教学过程的设计要"顶天立地"。所谓"立地"就是引导学生从字词句、篇章结构、逻辑等语文教学的一般环节入手,达到