【摘 要】
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本文通过问卷调查和座谈的方式，调查了哈尔滨市农民技能学校办学的基本状况，着重分析了办学的特点、取得的成效、存在的问题及解决对策。开展创办“农民技能学校”工作，可培养有专业技能的农村实用人才，有效提高农民素质。文中还提出市、区、县级科学技术协会应承担组织、规划、管理、协调和指导农民技能学校办学的职责。
【机 构】
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哈尔滨市科学技术协会,哈尔滨,150010
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本文通过问卷调查和座谈的方式，调查了哈尔滨市农民技能学校办学的基本状况，着重分析了办学的特点、取得的成效、存在的问题及解决对策。开展创办“农民技能学校”工作，可培养有专业技能的农村实用人才，有效提高农民素质。文中还提出市、区、县级科学技术协会应承担组织、规划、管理、协调和指导农民技能学校办学的职责。
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