【摘 要】
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<正>目的:为了进一步阐明脑络通颗粒的作用途径及机制,本研究观察了该药对痴呆型血管性认知功能障碍大鼠模型行为学及脑组织IL-1β、TNF-a、AchE含量的影响。方法:建立痴呆型
【机 构】
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安徽中医学院第一附属医院(安徽省中医院)神经内科;
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<正>目的:为了进一步阐明脑络通颗粒的作用途径及机制,本研究观察了该药对痴呆型血管性认知功能障碍大鼠模型行为学及脑组织IL-1β、TNF-a、AchE含量的影响。方法:建立痴呆型血管性认知功能障碍大鼠模型,采用跳台法、避暗法观察脑络通颗粒对痴呆型血管性认知功能障碍大鼠模型的学习记忆能力的影响,并观察药物对脑组织AchE、IL-1β、TNF-α含量等相关指标的影响,结果:跳台法、避暗法显示,脑络通颗粒可以改善痴呆型血管性认知功能障碍大鼠模型的学习记忆能力。与模型组比较,脑络通颗粒3剂量组能降低模型大鼠脑组织TNF-a、IL-1β含量(P<0.05或P<0.01),而脑络通颗粒中、高剂量在降低TNF-a、IL-1β含量方面,无明显差异(P>0.05);模型组及尼莫地平组两者之间在降低大鼠脑组织中TNF-a、IL-1β含量方面,无明显差异(P>0.05)。脑络通颗粒三剂量组均能降低模型大鼠脑组织AchE含量(P<0 05或P<0.01),优于尼莫地平组,脑络通颗粒中、高剂量组优于低剂量组。结论:脑络通颗粒对痴呆型血管性认知功能障碍模型大鼠的学习记忆有明显的改善作用,其作用机制可能与抑制过强的炎症反应;抑制乙酰胆碱酯酶活性,提高乙酰胆碱含量等有关。
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