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数学建模是实践创新能力培养的一种有效途径。本文首先分析数学建模在学生实践创新能力培养中的作用，在此基础上从教学理念更新、课程体系搭建、教学内容设计、教学方法运用等多个方面，研究了以实践创新能力培养为牵引的多环节、全方位的数学建模教学模式，为数学建模教学活动的开展提供参考。
探索培养实践创新能力的数学建模教学模式
【摘 要】
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数学建模是实践创新能力培养的一种有效途径。本文首先分析数学建模在学生实践创新能力培养中的作用，在此基础上从教学理念更新、课程体系搭建、教学内容设计、教学方法运
【机 构】
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解放军信息工程大学信息工程学院,郑州 450002
【出 处】
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第十二届全国数学建模教学与应用会议
【发表日期】
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2011年期
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