【摘 要】
:
<正>一、运用"交流——互动"教学模式,进行英语课堂教学"交流——互动"教学的基本模式结构为:教师启动——学生自学——小组讨论——组际交流——练习评定。(一)教师启动——
论文部分内容阅读
<正>一、运用"交流——互动"教学模式,进行英语课堂教学"交流——互动"教学的基本模式结构为:教师启动——学生自学——小组讨论——组际交流——练习评定。(一)教师启动——"交流——互动"的前提。在"交流——互动"的教学中,学生的动是以教师的启动为基础的。教师在讲授新课前对学生作适当的引导,在讲授较难理解的课文前,先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求,为学生的理解打下良好的基础。教师主
其他文献
解剖学是临床医学的知识基础,也是临床观察方法与临床思维的重要基础,这决定了教与学中的基本原则与方法。1.教学目标分为绪论与运动学、内脏学、脉管学、神经学及感官四阶段;第
核电站试验数据采集系统(简称KDO系统)是以满足核电站安全性,经济性运行的需求,实现为运行人员和维护人员更准确地判断工况状态提供精确数据功能而设计的。KDO系统是为了完成
简要介绍了从硫酸盐法制浆碱回收的蒸发工段收集的汽提气(SOG)中,根据成分的沸点不同,通过甲醇塔对SOG气体进行冷凝以纯化甲醇;描述了甲醇纯化的工艺流程及主要设备的运行参
磺丁基醚-β-环糊精(Sulfobutylether-β-Cyclodextrin,SBE-β-CD)是 β-CD 的阴离子化衍生物,相较于β-CD,SBE-β-CD有更大的疏水空腔和亲水表面。除此之外,SBE-β-CD具有水
水稻不同叶龄期,喷施不同深度的GA3有明显的控制无效分蘖发生量,提高成穗率的作用,使群体质量提高,结实率提高,千粒重增加,从而达到增产目的。结果表明,在水稻分蘖临界叶龄期(N-n)喷
Typhoid fever caused by the bacterium Salmonella enterica serovar Typhi (S. Typhi) causes an estimated 25 million illnesses and approximately 200,000 deaths ann
对新树种华木莲的繁育技术进行索研究,结果表明华木莲无性繁殖难以成功,需要作进一步的探索研究,有性繁殖较为成功,其相关技术可以在生产上推广应用。
<正>社会在发展,人们的生活水平在不断提高,人类对生命的价值越来越重视,对卫生保健和医疗服务的要求越来越高,健康已成为人们追求的最高目标。体检是维护健康的重要手段之一
滨湖区华庄街道位于风景秀丽的太湖之滨,是无锡太湖新城的核心板块,无锡新的市民中心所在地。街道占地面积36平方公里,共有人口10万人,下辖15个社区。2010年,华庄街道在区委、区政
The objective of the present study is to investigate diffusion-thermo (Dufour effect) and radiation effects on unsteady MHD free convection flow past an impulsi