【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,很多教师将提高语文课堂教学效率作为一个重要的课题进行研究,提出做到每节课都有的放矢明确的教学目标，给予彼此思考的时间，放低姿态，善于倾听学生的
【机 构】
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米脂县教师进修学校 陕西米脂718100
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入,很多教师将提高语文课堂教学效率作为一个重要的课题进行研究,提出做到每节课都有的放矢明确的教学目标，给予彼此思考的时间，放低姿态，善于倾听学生的声音，渲染课堂气氛，要让学生充分的读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，深化课文内涵，在语文课堂教学中进行巧妙的提问，注重预设与生成的统一预设，从而提高初中语文的教学效率。
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