论文部分内容阅读
社交网络技术如维基(wiki)、部落格(blogs)等等近年来在科学研究及科学传播的领域上,已有不少关于改进协同合作的讨论,这包括在科学家之间以及科学家和公众之间的沟通与交流,会因网络技术的发展而有所机会(弹性知识产权及交流)及风险(多方交流的治理复杂度)。这些机会及挑战,本文认为正是将原先两个看似分开的管道--科研传播与科普传播--连结所产生的。或有批评者会认为让大众参与的科学技术传播会有不够专业及正统的可能,但本文认为杂书及共笔等实践不仅能扩大知识的收集及交流,更是反思科学方法及讨论的活教案。